水生生物科學系
項目
審查重點
準備指引
高中(職)學科
基礎能力
(A)
1.部定必修與校定必修、加深加廣選修之重點領域: (1)語文(2)自然科學(3)科技 (4)彈性學習 (5)生物相關之選修課程
本學系著重英文、生物、化學等科目表現
2.學業成績
1.學業成績。
2.本學系著重語文、自然科學、科技、及生物相關之選修課程表現。
主動探索&學習成果整合能力
(B、O、P、Q)
1.課程學習成果(整合表現)
2.學習歷程自述(學習歷程反思、就讀動機、未來學習計畫與生涯規劃)
1.課程學習成果之整合,及呈現與本系相關之興趣與能力、就讀本系前之準備等具體規劃。
2.具體說明就讀動機與就讀後學習、以及未來生涯規劃。
潛能&團隊合作
協調之能力
(C、D、F、G、K、M、N)
1.自然科學領域專題探究實作成果、實作作品及多元表現:自主學習計畫與成果、非修課紀錄成果作品(如水族造景、相關藝文個人創作等)、其他特殊優良表現(如參與佈展、擔任解說或志工等等)。
2.團隊合作協調之能力(參與校內外社團、社會服務等具有其他多項特殊表現)
1.將課程學習成果及多元表現依主題類別整合,可呈現出個人興趣與學習成果與水生生物專業主題相關。
2.與團隊合作、協調、溝通、服務等能力表現有關之事蹟、其他特殊優良表現。
1.本系所發展強調水生生物技術與應用實務並重。
2.教學與研究涵蓋水環境與生態,水產繁養殖技術與健康管理、水產飼料及餌料、智慧農業及水產生物技術等之研發,培養學生具備現代生物科技理論與實務經驗。
3.本系研究團隊專注於提昇我國水產養殖與水生生物相關基礎與應用研究,暑期安排學生至姊妹校美國愛達荷大學實習,並與日本鹿兒島等亞洲6所大學簽訂「熱帶水產國際鏈結聯盟」碩士學位學程,全力拓展師生之國際觀。
【就業】可參加水產養殖及漁業行政類之高普考試及地方特考,水產養殖技師專門技術高等考試,丙級水族技術士等考試。可任職政府機關、水產研究中心與保育機構,海關及水產檢驗單位等。亦可創業從事水產養殖相關產業、加入生物科技公司、水產相關企業及財團法人。通過教育學分課程,可取得生物教師資格。