* 首頁 > 執行成果

** 執行成果
*

日  期:2016-07-13
發布單位:特色大學D主軸
類  別:D2 食安高山化 食農都市化
標  題:4/13~6/2系列I食物的倫理與哲學(靜態講座)-5/11、5/18

分項計畫名稱:D2食安高山化 食農都市化

活動名稱:4/13~6/2系列I食物的倫理與哲學(靜態講座)

活動日期:105511日、518

活動時間:19:20~21:00

執行重點及具體作法:

  【系列I】課程規劃於1054-6月份辦理食安教育的第9堂課:利用晚間19:0021:00社團活動時段及週休假日,舉辦食安及食農教育訓練靜態講座16小時、實作課程6小時及實地觀摩12小時,合計34小時。主要目的係結合本校食品科學、園藝及原住民文化與產業相關研究等領域之教學資源,針對嘉大學生(包含原住民學生)進行食安宣導及食農教育推廣,以培訓理論與實務兼具的食安種子團隊,透過返鄉服務機會,走進原鄉部落、社區及中小學校,推動食安及食農教育。

執行成果:

 1.課程日期:105511(星期三)

  課程名稱:食品標示解析

  講師:食科系林淑美助理教授

  課程內容:

  七重點有(1)食品標示與廣告管理、(2)食品安全衛生管理法施行細則、(3)食品品名標示規範彙整、(4)市售包裝米粉絲產品標示規定、(5)全穀產品宣稱及標示原則、(6)國人膳食營養素參考攝取量及(7)基因改造食品等。

  食品標示在忠實呈現食品成分,讓消費者能充分選擇其所需,故食品標示與廣告應嚴格遵照食品廣告管理相關法規辦理。就食品品名標示規範彙整,依據食品衛生管理法第22 條規定,市售有容器或包裝之食品須於容器或外包裝上標示品名如調合油、米粉絲等都應正確列出食品標示之內容。全穀產品宣稱及標示原則,因全穀製品之定義不同,更需有完善的認證系統及標章清楚說明產品全穀含量,以利消費者選購其所需。

  至於有容器或包裝食品之容器或外包裝,應以中文及通用符號,明顯標示下列事項:(1)品名、(2)內容物名稱、(3)淨重、容量或數量、(4)食品添加物名稱、(5)製造廠商與國內負責廠商名稱、電話號碼及地址、(6)原產地(國)、(7)有效日期、(8)營養標示基因改造食品,民眾多缺乏認知,故食品標示法即在喚起消費者對食品安全的重視,並加強國民健康的維護。

 2.課程日期:105518(星期三)

  課程名稱:食物與疾病

  講師:食科系林淑美助理教授

  課程內容:

  主要探討健康飲食的五大原則,分別是營養充足、飲食均衡、能量控制、食物多樣化及常規運動。

  充足營養、均衡飲食能維持身體的正常發育,營養素過多或不足都會危害身體健康。瞭解食物分類及營養特色,可清楚攝取了那些營養素,如五穀根莖類含碳水化合物及膳食纖維,蔬果類含維生素、礦物質,奶類富含蛋白質、鈣質,油脂類含必需脂肪酸、不飽和油脂等。根據食物多樣化的原則,以五穀雜糧為主食、盡量食用原形食物,避免精製食物,對人體較為健康。若無法從飲食上攝取足夠的營養素,可直接服用營養補充劑補充,但使用營養補充劑者應依照醫師或營養師建議,選擇適合產品來使用,才能達到預防或改善疾病之效果。

  肥胖是脂肪堆積過多而成,過於肥胖造成高血壓、不孕、心血管等疾病,經由能量控制來維持健康體重,課堂上老師說明各種食物份量的計算方式,計算一餐所攝取的熱量。BMI值、腰圍、腰臀圍比、體脂肪及三頭肌皮脂厚度是國人常用的肥胖指標值,計算後可得知肥胖程度。

  維持健康體態除了飲食外,最重要的還是常規運動,習慣性的運動再搭配上述之其他飲食原則,可以確保能量平衡,讓我們維持正常體重和健康的身體狀態。

王進發主任介紹食科系林淑美老師 林淑美老師講解食品標示內容
王進發主任介紹食科系林淑美老師

林淑美老師講解食品標示內容

學員專心聆聽做筆記 全體合照
學員專心聆聽做筆記 全體合照


*

到頁面頂端

*
國立嘉義大學 版權所有 Copyright © 2017 All Rights Reserved.
*