:::

更新日期：2021-08-30

類       別：110訊息交流

發布單位：嘉義大學

停課不停學! STEAM機器人探究實作線上課程動起來 　　COVID-19疫情對教育現場帶來史無前例的衝擊，許多實作活動因無法實體上課而被迫停止，為因應停課不停學，嘉義大學電子物理學系兼實驗教育研究中心組長蘇炯武教授指導嘉AI-STEAM-USR團隊，於8月26日至27日以同步線上教學方式為嘉義縣太興國小辦理「STEAM機器人探究實作體驗課程」，讓該校全體15位師生在家也能以科技實作增長知識。 　　嘉大USR團隊原先規劃要親自上山教導學童組裝機器，在疫情干擾下改為線上同步教學，USR團隊提前架設線上教學設備，經不斷測試與調整，達到最佳狀態，並提前將機器人實作材料包寄送至每位學生手上。本次活動除確保網路穩定及授課流暢度，最大挑戰莫過於要同時兼顧不同年級學童個別操作狀況，當低年級學童遇到瓶頸時，無法給予實體引導，只能透過線上輔助，因此如何細心協助學童一一解決問題，順利完成作品，挑戰嘉大學生的科技應用實力。 　　嘉義縣梅山鄉太興國小地處偏遠，2015年起轉型為實驗教育性質特色小學。校長吳志峰表示，全校人數因少子女化而銳減，轉型後改以實驗教育之創新精神規劃適性課程，採混齡編班，希望能引進校外多元課程，讓學童能了解創新議題，提升學習視野，感謝嘉大USR團隊將STEAM機器人導入太興國小，讓跨域科技的種子也能在偏鄉萌發。 　　蘇炯武老師表示，USR團隊以一對一指導，不厭其煩一次又一次的解決學童面對的問題，實踐科技仍須兼容人文關懷。本次活動6成學生完成機器人結構組裝，未來將延續探究實作課題進行實體課程，鼓勵學童學習試著找出問題，以嘉大永不放棄的KANO精神勉勵參與學童勇於面對未來的挑戰。