111 學年度教育部

學海築夢國外實習計畫

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姓名:鄭心喬

指導教授:鄭青青教授及黃國鴻教授

系所:國立嘉義大學數位學習設計與管理學系實習機構:捷克馬薩里克大學漢學系

實習機構負責人:呂維倫教授

時間:2023/02/13 至 2023/05/19

目錄

一、 實習前 3

(一) 實習動機 3

(二) 實習前的準備 3

二、 實習中 4

(一) 實習機構 4

(二) 實習內容 4

(三) 教學過程中的心得 5

三、 實習過程中的小旅程 6

四、 總結 7

一、實習前


(一)實習動機


之前在高中的時候,就一直很想到歐洲體驗那邊的文化風情,常常在課本或是電視上,看到當地美麗的風景時,就想著未來有一天一定要去實際走訪,因此,知道系上有這樣的機會時,就馬上去申請,希望能透過這樣的機 會,讓自己在各方面上都有所成長,逃離原本的舒適圈,學會去處理遇到的各種難題。


(二)實習前的準備


在得知自己確定可以出國實習的時候,真的非常的開心,也把這樣的資訊分享給自己的親朋好友,之後就開始著手準備出國前的事項,最為棘手的就是「辦簽證」,事前作業非常的多,一開始有點措手不及,很擔心資料準備的不齊全,所以把所有的資料都影印兩份,以備不時之需。準備完成後,我們就前往台北的捷克辦事處開始辦理簽證的事務,在辦理的過程中非常的順利,但等待的過程有點煎熬,因為時長總共有大概兩個多月,很怕在這其中會不會發生什麼變故,簽證沒有通過之類的,還好這些都沒有發生,也很順利的拿到簽證,在領取的那一刻,突然覺得一切都正踏上正軌,就只剩下出國前的行李需要整理,最重要的就是要帶著一顆熱忱的心踏上這段實習之旅。


二、實習中


(一)實習機構


馬薩里克大學( Masaryk University )是捷克第二名的大學,僅次

於布拉格的查理大學,位於布爾諾,在這裡有很多不同的大學,所以可以遇到很多來自不同國家的交換生。


(二)實習內容:主要分為以下兩個部分


  1. 華語文學系口說練習課程教學:

    這堂課主要的目的,是希望透過復習中文課程的方式,讓學生可以練習說中文,而我是擔任大學二年級和三年級的練習課老師,需要配合主課老師的上課內容,來幫學生進行複習。一開始在授課的時候,真的有好多需要注意的地方,像是在上課當中要避免使用英文,盡量用一些比較簡單的中文去解釋單字的意思,以及發音,有些字的發音和我們平常說的是不一樣,因此,在句子的用法上也需要特別的注意。

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    兩班的學生性格真的不太一樣,大三的學生個性比較活潑,所以在課堂上會比較願意開口,學生和學生之間也會彼此做一些互動,讓課程有了更多火 花,而大二的學生,就相對比較內向一點,剛開始的教學真的不太容易,所以常常會想各種方法,來讓學生可以練習說中文,到後面,學生也漸漸的開始會跟分享一些他們生活中的事情,像是上周末看的電視劇怎麼樣等等。


  2. 華語文學系會話加強課程教學:

這是與練習課比起來相對輕鬆的課程,上課的主題不限,可以和學生一起就某個議題下去討論,分享自己的想法,是我覺得非常特別的授課經驗,因為不像是老師和學生的關係,反而比較像是朋友一般,我總共有 6 個學生,每個

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學生的個性不太一樣,喜歡的東西也不太一樣,所以從他們身上我也學習到很多不同的東西,像是捷克當地文化、咖啡文學、酒的奧妙等等,這些都是我從來沒有聽過的,很開心能夠遇到這群學生,讓自己在這趟實習中,收穫滿滿。


(三)教學過程中的心得


這是我第一次在教學現場進行授課,因為未來想要當老師,所以我非常珍惜這樣難得的經驗,雖然授課的主要科目是我們自己的母語-「中文」,但其實在過程中,並沒有想像中的簡單,例如:在上課的過程中,學生會利用所學到的語法和單字造句,說出來的句子,有時候很奇怪,但是在文法及邏輯上卻沒什麼問題,這時候就只好憑藉著身為母語者的身分,來幫學生重新潤句。

另外,透過這次的實習,我也從中學習到,真正的教學是甚麼,除了課程的設計外,和學生之間的互動也很重要,怎麼樣能夠讓學生可以在課堂上找到學習動機,是我認為在這次實習中,最困難的地方,有時候會因為學生的個性,或是學生對課本的主題比較沒興趣,都會導致課程在進行上,可能會有困難,因此,在一次又一次的授課中,透過學生的反應,我不斷地改善自己的上課方式,希望能讓學生從中學習到他們真正想要的東西。


三、實習過程中的小旅程


在實習期間和實習結束後,我們運用閒暇的時間,到歐洲的其他國家旅行,包含斯洛伐克布拉提斯拉瓦、匈牙利布達佩斯、奧地利維也納和薩爾茲

堡、德國慕尼黑、義大利米蘭和威尼斯,每個國家的文化風俗都不太一樣,我們也需要自己訂住宿的地方、車票、找景點和美食,每趟旅程都能收獲到不一樣的事物,除了欣賞當地的建築風景,品嘗在地的美食外,人與人之間的互動也非常的有趣。


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四、總結


四個多月的捷克實習,說長不長,說短不短,一開始都還覺得時間過得好慢,但其實一下子就過了,在這段期間,我們遇到很多大大小小的困難和阻礙,但是我們都一一突破了,從中學習到很多解決問題的辦法,離開自己的國家,離開舒適圈,去到一個陌生的環境,有很多東西都必須靠自己解決,一開始會覺得很徬徨,不知所措,但在風雨過後,總會看到天晴,就會感覺自已也成長了很多,所以,真的很感謝有學海築夢這樣的計畫,可以讓我有機會到國外實習,去體驗和學習一些新的東西。

在出國的這段期間,其實也很想念台灣很多的事物,最懷念的就是「便利店」和「早餐店」,因為歐洲的超市普遍都很早就關了,像是捷克只營業到晚上九點,奧地利的更早,晚上六點就關門了,所以去到了那裡,才知道台灣是有多麼的便利。

有這樣的機會可以到國外實習,真的很開心,沒有想到有一天,竟然真的可以去到自己夢寐以求的國度,未來我會將自己在國外所獲的實戰經驗,運用在自己的教學上,並從中加以改善,讓課堂變得更加有趣,也希望能藉此幫助到更多的學生,另外,歐洲也還有很多地方我還沒去過,未來有一天,我一定會再踏上這片美麗的大地。