國立嘉義大學102學年度第1學期教學大綱

課程代碼10210150139上課學制大學部
課程名稱藝術鑑賞(文-核) Art Appreciation.授課教師 (師資來源)江祖望(藝術系)
學分(時數)2.0 (2.0)上課班級大學部1年級
先修科目必選修別必修
上課地點初教館 B501 授課語言國語
證照關係(無)晤談時間
課程大網網址https://web085004.adm.ncyu.edu.tw/Syllabus/Syllabus_Rpt.aspx?CrsCode=10210150139
備 註(無)
本課程之教學主題、內容或活動是否與性別平等議題有相關之處:是

◎系所教育目標:
本校通識教育課程以培養學生基礎素養,以及博雅素養兩大主軸,做為推動發展的策略,以期使嘉義大學學生,均能兼具歷史人文與藝術、社會探究、生命科學、物質科學,以及公民意識與法治等知識涵養,進而擁有統整的知識與健全的人格發展。
◎核心能力關聯性
1.語言表達溝通關聯性稍弱
2.歷史空間知能關聯性稍強
3.國際文化視野關聯性最強
4.民主法治公民關聯性最弱
5.主動探究知識關聯性中等
6.人文社會關懷關聯性稍強
7.自然生命探索關聯性稍弱
8.美感創造素養關聯性最強
◎本學科內容概述:
本課程將帶領學生認識藝術的本質,引導學生欣賞名家的經典藝術作品,並且體驗藝術的美學價值,進而培養學生鑑賞藝術的能力。
◎本學科教學內容大綱:
1. 授課老師自選藝術類型作為課程內容。 2. 介紹藝術的起源與發展。 3. 認識藝術的定義與功能。 4. 賞析藝術的經典作品。 5. 探討藝術在生活中的運用。
◎本學科學習目標:
本課程著重於「鑑賞」的能力提升。然「藝術鑑賞」之範圍廣闊,包含古、今與東、西方之藝術發展下的各項藝術領域。在課程安排上無法在一個學期中完全講述,因此將以概念性講述藝術鑑賞之原則與審美的概念。本課程將就「藝術的定義」和「藝術的起源」作為引導,而將授課內容著重於「繪畫鑑賞」的部份,介紹繪畫的起源和流派,並以整體東西方文化發展對繪畫之影響為輔。透過「繪畫」鑑賞課程的多媒體講授、討論、心得分享、作業等,使學者認知西方繪畫發展的過程,除此之外最重要的目的,在於探究藝術家的創作理念以及培養學者對繪畫美學的概念認知。期間強調繪畫創作與文學、政治、社會、科學等之間的密切關係。以多元化的各種視角切入,培養學者對藝術品之分析、研究和鑑賞的能力。為此,不僅有助於其爾後開創全新的創作思維。而在於提升人文科學素養的同時,亦有助於國際視野之開拓。
◎教學進度:
Week主題教學內容教學方法
01
09/16
課程介紹課程內容、進度與評量標準等之說明講授、討論。
02
09/23
藝術概論藝術的起源論與定義。講授、討論。
03
09/30
藝術概論美學概論-繪畫的性質論講授、討論。
04
10/07
繪畫藝術概論繪畫美學概論-繪畫的地位論作業/習題演練、講授、討論。
05
10/14
繪畫哲學東方繪畫的表現思想(筆墨的哲學觀)講授、討論。
06
10/21
繪畫哲學西方繪畫的表現特質(表現的邏輯性)講授、討論。
07
10/28
繪畫哲學中國繪畫與文學的關係(文人畫風格)作業/習題演練、講授、討論。
08
11/04
期中考期中測驗-書面報告或隨堂測驗作業/習題演練。
09
11/11
繪畫與宗教中國繪畫與儒釋道的關係(佛釋道畫風格)講授、討論。
10
11/18
繪畫與宗教西方繪畫與基督教的關係(文藝復興之前後)作業/習題演練、講授、討論。
11
11/25
近現代繪畫藝術西方繪畫與近現代繪畫(工業革命之後)作業/習題演練、講授、討論。
12
12/02
近現代繪畫藝術近代東西方繪畫理論的碰撞口頭報告、講授、討論。
13
12/09
近現代繪畫藝術繪畫媒材與表現風格口頭報告、講授、討論。
14
12/16
藝術的普及繪畫批評與創作理念講授、討論。
15
12/23
名作欣賞近代繪畫的緣起-印象主義口頭報告、講授、討論。
16
12/30
名作欣賞近代繪畫的多元表現風格-多媒材的藝術口頭報告、講授、討論。
17
01/06
期末考期末書面或口頭報告-1口頭報告、討論。
18
01/13
期末考期末書面或口頭報告-2口頭報告、討論。
◎課程要求:
一、每一單元結束前須依分組提出簡短書面報告(共計三次)
二、期末考以分組報告型式呈現,除書面報告外視情況需要再以ppt口頭報告
◎成績考核
課堂參與討論10% : 出席率列入重要考核
期中考30%
期末考40% : 期末考以分組報告型式呈現,除書面報告外視情況需要再以ppt口頭報告
書面報告15% : 每一單元結束前須依分組提出簡短書面報告(共計三次)
其他5% : 課堂表現的積極度

補充說明:(無)
◎參考書目與學習資源
- 虞君質著,《藝術概論》,台北,宏揚圖書,95年(ISBN:9867153103)
- 馮作民著,《西洋繪畫使》,台北,藝術圖書公司,(ISBN:9579045879)
- 蔣勳著,《西洋美術史》,台北,東華書局,92年(ISBN:9574831752)
- 蔣勳著,《破解梵谷-文化趨勢12》,台北,天下文化,96年(ISBN:9864179950)
- Gombrich E. H.,《Histoire de l’Art》, Trad. de l’anglais par J. Combe, C. Lauriol et D. Collins, Paris, Ed. Phaidon, 1997.(法文版)
- Damisch Hubert, 《Théorie du nuage : Pour une histoire de la peinture》, Paris, Ed. du Seuil, 1972, 1 volume.(法文版)
1.請尊重智慧財產權觀念及不得非法影印。
2.請重視性別平等教育之重要性,在各項學生集會場合、輔導及教學過程中,隨時向學生宣導正確的性別平 等觀念,並關心班上學生感情及生活事項,隨時予以適當的輔導,建立學生正確的性別平等意識。