一、系所教育目標：
本學系著重藉由有效之課程與教學，增進學生之藝術創作與藝術理論之能力，同時強調傳統藝術媒材與電腦科技藝術之均衡，以及藝術創作與藝術理論之統整。未來本系將加強藝術教育、視覺藝術及數位藝術與設計之研究與推廣，同時積極籌設設計藝術中心之成立。 |
| 二、核心能力 | 關聯性 |
| 1.深化學生視覺藝術理論之基礎能力 | 關聯性稍強 |
| 2.提升學生中西美術史之基本知能 | 關聯性中等 |
| 3.加強學生中西繪畫之表現能力 | 關聯性最強 |
| 4.拓展學生版畫及立體造型之實做能力 | 關聯性中等 |
| 5.培養學生數位藝術及設計之創作能力 | 關聯性中等 |
| 6.增進學生視覺藝術教育素養之提昇 | 關聯性稍強 |
| 7.增進學生藝術與視覺文化之理論基礎 | 關聯性稍強 |
| 8.培養學生藝術行政之專業知能 | 關聯性稍弱 |
三、本學科內容概述：
學生首先由書法與水墨練習中習得精熟運用筆墨技法，其次能掌握寫生技巧並轉化為自己之創作表現，其三藉由創作研究過程依次規劃自己創作主題，釐清內容，主動探討創作問題，其四經由討論、實驗、與省思方式解決創作問題，最後完成預定之創作計畫撰寫創作研究報告。 |
四、本學科教學內容大綱：
1.擬訂水墨畫創作計劃與進度。
2.以創作研究之進行方式探討水墨畫歷史脈絡。
3 探討主題與個人創作脈絡之關係。
4.專家畫理與畫法之脈絡研究與創作實驗。
5.創作形式之探討與實踐。
6.反思創作作品之問題，並思考多元解決方法。
7.選擇適當問題解決方法進行創作修正。
8.提升水墨畫意境之實踐能力。
9.掌握創作研究之規劃完成創作作品。
10.完成創作計畫後撰寫創作研究報告。 |
五、本學科學習目標：
1 能熟練筆法與墨法，提高心手相應能力。
2 能瞭解書畫發展之歷史脈絡與表現風格。
3 能分析歷史上重要書畫家作品之特質與筆墨技法並應用於作品表現。
4 能掌握水墨寫生的要領，以及寫生稿之轉化與表現。
5能掌握書法之筆法與水墨融合之表現，並表現個人之創作特質。
6 能掌握創作研究之方法完成創作研究報告。 |
| 六、教學進度： |
| 日期 | 主題 | 教學內容 | 教學方法 |
第01週
02/21 | 課程大綱講解＆創作研究說明 | 畢業展水墨畫創作計劃之規畫與進度擬訂 | 講授、討論。 |
第02週
02/28 | 創作計畫(一)之擬訂 | 創作主題與內容之討論與釐清 | 操作/實作、討論。 |
第03週
03/07 | 脈絡研究與表現技法實驗：
水墨畫中筆與墨之表現 | 專家畫理與畫法之研究與創作實踐 | 操作/實作、討論。 |
第04週
03/14 | 形式表現與構圖 | 創作實踐中形式、內容、與脈絡關係之探討 | 操作/實作、討論。 |
第05週
03/21 | 創作表現之問題解決 | 問題討論與解決方法之選擇 | 操作/實作、講授、討論。 |
第06週
03/28 | 創作反思與問題改進 | 創作作品之修正與完成 | 作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。 |
第07週
04/04 | 創作計畫(二)之擬訂
增加脈絡之研究 | 創作主題（二）內容之討論與釐清 | 操作/實作、講授、討論。 |
第08週
04/11 | 創作過程之問題解決 | 探討創作表現之形式、內容、與脈絡之關係 | 操作/實作、講授、討論。 |
第09週
04/18 | 創作反思(二)
探究水墨畫之內涵 | 反思後創作表現問題之解決與創作修正 | 作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。 |
第10週
04/25 | 創作完成作品之評論 | 第一階段創作研究報告與口頭評論 | 作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。 |
第11週
05/02 | 創作計畫(三)之擬訂
水墨畫意境之探求與表現 | 創作主題（三）內容之討論與釐清 | 操作/實作、講授、討論。 |
第12週
05/09 | 創作過程之問題解決 | 探討創作表現之形式、內容、與脈絡之關係 | 操作/實作、講授、討論。 |
第13週
05/16 | 創作反思(三) | 反思後創作表現問題之解決與創作修正 | 作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。 |
第14週
05/23 | 創作計畫(四)之擬訂 | 創作主題（四）內容之討論與釐清 | 操作/實作、講授、討論。 |
第15週
05/30 | 創作過程之問題解決 | 水墨畫意境之實踐 | 操作/實作、講授、討論。 |
第16週
06/06 | 創作反思(四) | 反思後創作表現問題之解決與創作修正 | 作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。 |
第17週
06/13 | 期末作品評論 | 第二階段創作研究報告與口頭評論 | 作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。 |
第18週
06/20 | 全系作品共審 | 作品總審 | 作業/習題演練、討論。 |
七、課程要求：
學生能準時上課
完成指定作業
並按時繳交創作作品與創作研究報告 |
八、成績考核
課堂參與討論20% : 包含出缺席與上課表現
書面報告20% : 期中創作省思與評論
操作/實作20% : 作品表現技法與美感
作業/習題演練30% : 期末創作作品與研究報告
檔案紀錄10% : 創作日記
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九、參考書目與學習資源
1彭修銀（2001）。中國繪畫藝術論。中國：山西教育。
2蔣采蘋（1999）。中國畫材料應用技法。中國：上海人民。
3蒲震元（2000）。中國藝術意境論。中國：北京大學。
4何懷碩 編（1991）。近代中國美術論集1－6。台北：藝術家。
5 馬國全選編（2001）。名家談繪畫（一）、（二）。香港：商務。
6王慶生（2000）。繪畫：東西文化的撞擊。台北：淑馨。
7 洪惠鎮（2000）。中西繪畫比較。中國：河北。 |