景觀系師生共同改造街道市容環境

　　為因應嘉義市2011年舉辦國際管樂節，市政府「嘉義市社區規劃師駐地環境改善計畫」將進行嘉義市垂楊路環境景觀改造計畫。本校景觀系黃國倉老師、江彥政老師11月3日率領景觀學系大一學生共同參與街道門面景觀改善，讓學生體驗並落實景觀設計。

　　校外街道市容改造從植穴整地、拌土、木工、擺石等皆由學生自行完成，學生在綠美化過程中會互相討論，同學間產生競合關係，彼此學習創意設計，老師在旁給予指導，附近居民還誇讚學生們做得很好，希望學生可以幫忙設計自家門口，讓同學們深獲鼓勵與自信。馬詩婷同學認為此次是很難得的經驗，從一開始挑不到地點、無法得到店家的同意，到統一盆栽、挑選材料，最後完成垂陽路的新風貌，讓他們得到很多協調、溝通、處理衝突意見和隨機應變的經驗；郭宗諺同學則很高興在一年級時就能夠有實際操作的機會，不僅能培養自己的經驗，還能在實作時找出自己的問題，同時在實作時改進自己的缺點。

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多益奪金之路

　　本校設立英文畢業門檻後，一直是同學戒慎恐懼卻又不得不面對的議題，語言中心特別採訪２位在校期間考取「多益金色證書」的獸醫系大二洪正君同學及應經系大二吳佳鴻同學，將他們學習英文的經驗歷程提供同學們參考。

◆了解弱點、對症下藥、確實執行
　　洪正君同學在滿分990分的多益考試中拿到930分，他表示在求學期間，英文學習遇到的最大困難就是缺乏說的環境。在進入嘉大後，由於語言中心經常舉辦比賽及活動，如好萊塢影評比賽、新生英文營等，都給予極大的學習協助，自己在語言中心擔任英文小老師教導別人時，也學習到很多。

　　如何增強自己英文能力，他建議同學應了解自己的弱點，對症下藥；對不清楚自己弱點的同學，則可透過語言中心的診療師，跟英文老師談話，以得知自己的弱點。

　　在多益測驗準備上，他則建議考前要確實訂定準備進度，了解出題方向及考試技巧，模擬考題實作。

◆廣泛地閱讀 活用英文
　　吳佳鴻同學在多益考試中拿到955分。小時父親因公，在他３歲時舉家搬遷至荷蘭，國小五年級才又舉家回台，在荷蘭的８年英式教育奠定他的英文基礎，但在回台後，英文能力保持則成為他最大的問題。

　　他表示，平常以不間斷地閱讀自己喜愛的英文文學、暢銷書籍、英文報紙來保持自己的英文能力。進入嘉大就讀後，語言中心持續地推出小書導讀比賽、英文雜誌免費借閱等活動，讓他能夠配合著活動，輕鬆學習英文。

　　多益測驗準備上，吳佳鴻給同學的學習建議是選擇自己有興趣的英文書籍、雜誌，持續廣泛地閱讀，固定收聽英文廣播，相輔相成，將有效提升英文能力。

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