一、
參訪前的宣導:
為讓學生了解此活動訊息,且說明此活動對未來就業
有很大幫助,特製作海報(如圖1),並到機械系、應化系、
電物系等系所宣導。
二、 當日活動執行情形:
1. 懷著喜悅的心情,師生36人於下午1:50抵達速聯公司(如圖2)。
2. 院長致贈禮物(如圖3和4),院長也勉勵大家,難得此機會能夠實際到工廠參訪要用心學習。
3. 林廠長在公司簡介中,一再說明學生在求學階段要具備有良好的外語能力、解決問題的能力,以後在較高的職位商業會計和管理(如學習豐田式管理)的能力。
4. 參觀工廠作業流程:林廠長在參訪過程中,一再鉅細靡遺的說明整個產品生產得動態流程,從原料廠商車輛進出、原料登記、廠房潔淨要求、半成品動態流程、雷射雕刻、齒輪零件一體成形,避震器製作,外表拋光、陽極蝕刻、油料添加等,都不厭其煩地為大家介紹(如圖5)。
5. 最後座談問答:林廠長一再說明要為自己的人生創造價值,年輕人要懂得寂寞,工作一開始如果薪水較低,不要氣餒,腳踏實地,不要因為別人的薪水比自己高,就急著要跳槽,應看看目前這份工作努力做,會不會升上主管, 一旦升上主管後半段人生就會有發揮的空間。
6. 林廠長長達四小時親自為學生做深度導覽,到晚上六點座談會重要一句肯定結語:此廠逾百間大專院校來參訪過,嘉大理工參訪互動學生群是他所看到最認真投入、全程專注聽講之一群學生。
7. 整體合影(如圖6),圓滿結束此行程。
三、結論
1. 讀萬卷書行萬里路,此活動讓學生親身了解產業動態,誠如林廠長所說,不要說到了工廠現場才說他是要來學習的,學生在求學階段就要學好自己的本質學能,因為兵貴神速。
2. 此活動相當有意義,學生到現場也都用心聆聽,值得再辦。 |